Miło jest nam poinformować, iż w naszej szkole prowadzona będzie innowacja pedagogiczna pt. „Od uważnego słuchania do nowych możliwości” metodą Aktywnego Treningu Słuchowego Neuroflow ATS®. Autorkami innowacji oraz Providerami tej metody są Panie Natalia Kokoszewska i Sandra Walczak.
Aktywny trening słuchowy Neuroflow to pierwszy w Polsce interaktywny trening wyższych funkcji słuchowych dla dzieci w wieku przedszkolnym i szkolnym z trudnościami w nauce i objawami zaburzeń przetwarzania słuchowego APD. Metoda ta została opracowana aby wspomóc dzieci z trudnościami w nauce i problemami z koncentracją uwagi słuchowej, szczególnie przy pracy w szumie.
Aktywny Trening Słuchowy Neuroflow wspiera efektywność terapii logopedycznej, pedagogicznej, psychologicznej i terapeutycznej i nie służy do stawiania diagnozy medycznej.
Jeżeli zaobserwujemy następujące objawy u dzieci:
· kłopoty z koncentracją uwagi,
· skupieniem się na głosie nauczyciela,
· brzydkie pismo z błędami,
· trudności w czytaniu, polegające na niewłaściwym łączeniu głosek w wyrazy,
· trudności z dobrym słyszeniem w szumie,
· myleniem podobnie brzmiących głosek jak p/b, t/d i takim też ich zapisywaniem,
· brakiem umiejętności konstruowania płynnych wypowiedzi,
· konieczność kilkakrotnego powtarzania poleceń,
Wówczas powinniśmy rozważyć przeprowadzenie diagnozy w kierunku centralnych
zaburzeń słuchu.
Zainteresowanych tematem rodziców zapraszamy do kontaktu przez e-dziennik.
Natalia Kokoszewska, Sandra Walczak
