Cel konkursu:
Celem konkursu jest promowanie pozytywnego myślenia, dbania o zdrowie psychiczne oraz pokazanie, jak sztuka może wpływać na nasze emocje i poprawiać nastrój.
Temat:
„Sztuka dobrego nastroju – co sprawia, że czuję się dobrze?”
Dla kogo?
Konkurs jest otwarty dla wszystkich uczniów klas 1-8.
Forma i technika pracy:
- Format: min. A4, max. A2.
- Technika dowolna: rysunek, malarstwo, kolaż, grafika komputerowa, techniki mieszane.
- Prace muszą być wykonane samodzielnie.
Zadanie konkursowe:
Uczniowie mają za zadanie stworzyć pracę plastyczną przedstawiającą pozytywne emocje, radość oraz sposoby dbania o dobre samopoczucie. Może to być coś, co poprawia nastrój – ulubione zajęcia, przyjaźń, muzyka, przyroda, zwierzęta czy inne szczęśliwe chwile.
Kryteria oceny:
Nagrody i wystawa prac:
Termin zgłoszeń:
Prace należy oddać do 14.03.2025 do gabinetu pedagoga sala 214 budynek a
Osoby odpowiedzialne za przeprowadzenie konkursu: Danuta Wilczarska-Szafarczyk, Anna Wiśniewska
Konkurs plastyczny: „Sztuka dobrego nastroju”
Cel konkursu:
Celem konkursu jest promowanie pozytywnego myślenia, dbania o zdrowie psychiczne oraz pokazanie, jak sztuka może wpływać na nasze emocje i poprawiać nastrój.
Temat:
„Sztuka dobrego nastroju – co sprawia, że czuję się dobrze?”
Dla kogo?
Konkurs jest otwarty dla wszystkich uczniów klas 1-8.
Forma i technika pracy:
- Format: min. A4, max. A2.
- Technika dowolna: rysunek, malarstwo, kolaż, grafika komputerowa, techniki mieszane.
- Prace muszą być wykonane samodzielnie.
Zadanie konkursowe:
Uczniowie mają za zadanie stworzyć pracę plastyczną przedstawiającą pozytywne emocje, radość oraz sposoby dbania o dobre samopoczucie. Może to być coś, co poprawia nastrój – ulubione zajęcia, przyjaźń, muzyka, przyroda, zwierzęta czy inne szczęśliwe chwile.
Kryteria oceny:
Nagrody i wystawa prac:
Termin zgłoszeń:
Prace należy oddać do 14.03.2025 do gabinetu pedagoga sala 214 budynek a
Osoby odpowiedzialne za przeprowadzenie konkursu: Danuta Wilczarska-Szafarczyk, Anna Wiśniewska
