Dzieci w ramach zajęć matemtyczno – przyrodniczych wybrały się na spotkanie z naturą. Obserwowaliśmy przyrodę oraz poznawaliśmy drzewa, krzewy i rośliny runa leśnego. Pozbieraliśmy dary natury.
Kolejne zajęcia miały charakter warsztatowy i były kontynuacją doświadczeń zebranych podczas leśnej wyprawy. Dzieci przyniosły zgormadzone dary lasu (szyszki, liście, kasztany, żołędzie). Wspólnie uporządkowaliśmy materiały a następnie tworzyliśmy zbiory, grupując przedmioty według: kształtu, wielkości, koloru czy rodzaju. Dzieci miały okazję rozwijać umiejętności logicznego myślenia, porządkowania. Zajęcia te łączyły naukę przyrody z zastosowaniem wiedzy matematycznej.
